§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Визель Т.Г. Основы нейропсихологии: учеб. для студентов вузов Т.Г. Визель

Прислано в библиотеку: korol
Стр. 321

Вопросы по теме «Основные принципы и методы коррекционного и восстановительного обучения»:

1.         Что общего в принципах коррекционного и восстановительного обучения?

2.         Чем отличаются принципы коррекционного обучения от принципов восстановительного обучения?

3.         На что рассчитаны основные прямые методы коррекционного обучения — на растормаживание или стимуляцию?

4.         На что рассчитаны основные прямые методы восстановительного обучения — на растормаживание или стимуляцию?

5.         Каковы главные мозговые механизмы, на которые рассчитано коррекционное обучение при афазии?

6.         Чем отличаются методы восстановления речи при афазии от методов коррекционного обучения при алалии?

7.         Чем отличаются методы восстановления гностических и праксических неречевых ВПФ от методов восстановления неречевых ВПФ символического уровня?

из 368
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь