В пособии использован практический опыт автора, накопленный при обучении в среде РВУ 20-ти собственных групп слушателей, подготовке 20 тьюторов среды ИОС ОО, административном и методическом обеспечении и организации преподавания в ОмГУ 15 дисциплин в 36 группах 15-ю преподавателями.

Предназначено для слушателей образовательной программы повышения квалификации преподавателей «Основы сетевых дистанционных образовательных технологий» и в качестве руководства для самообучения потребителей дистанционных курсов систем дистанционного обучения на базе Российского портала открытого образования.

Введение

Учебное пособие используется в образовательной программе факультета повышения квалификации Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, которая преподается в сетевом дистанционном режиме с использованием регионального сегмента российского портала открытого образования «Омский виртуальный университет» (http://omsk.openet.ru). Программа состоит из трех взаимозависимых, но имеющих самостоятельное значение курсов:

1. Вводный курс в информационно-образовательную среду открытого образования (ИОС ОО);

2. Методы проведения сетевых занятий;

3. Обеспечение качества Интернет-обучения.

Общая трудоемкость образовательной программы для слушателя – 72 часа.

Вводный курс в ИОС ОО (рассчитан на 32 часа) раскрывает основные тенденции и понятия современного образования, связанные с его глобализацией, переходом к парадигме непрерывного образования (или «образования через всю жизнь») и местом дистанционных образовательных технологий в этих процессах. Дается понятие о классификации и типологии дистанционных образовательных технологий, а также представление о педагогических возможностях сети Интернет, о средствах и формах интернет-обучения и использовании Интернет в учебном процессе. Одна из основных целей курса – привить слушателям практические навыки работы с программным обеспечением виртуального представительства (ВП) учебного заведения в Российском портале открытого образования.