Презумпция благоговения

Цитировать юношеские записи можно до бесконечности. Но пора подводить итоги и ставить точку. Для меня важна возможность использовать дневник как психотехнику переживания и понимания, развития рефлексии в период открытия себя и самоопределения. Старшеклассник обретает новые смыслы и ценности в жизни. Конечно, дневник может быть рассмотрен как метод исследования, но для меня более приемлем феноменологический подход, где избегают какой-либо критики, а отношение к чужому самоистолкованию определяется презумпцией благоговения. В нашем случае дневник предстает как психотерапевтическая техника, создающая условия для саморазвития, самоизменений субъекта. Эта техника (при таком подходе) помогает старшекласснику пройти в «глубины» (З. Фрейд), разобрать завалы подсознания. Одновременно происходит укрепление веры в себя и подъем к «вершинам» человеческой души. Завершу строчками из дневника Тамары.

Сегодня — ощущение спокойствия, тепла и любви к себе и к другим. Мне хорошо сейчас. У меня даже руки теплые (в последние дни во всем теле ощущала холод, в ногах и руках особенно), а сейчас ладони теплые. Мне приятно. И еще, наверное, какое-то довольство собой. В течение дня постоянно вспоминалась Оля Р., как человек, который обладает способностью любить. А потом возникла мысль, что я, наверное, впервые в жизни принимаю себя сейчас такой, какая я есть, и при этом чувствую свою ценность. Это удивительно.

В один момент я заметила, что у меня опущенные, как бы скрюченные плечи. Я их расправила и ощутила, что воздух свободно проходит в тело и внутри становится тепло. Сегодня вечером я вспомнила себя маленькой (3–5 лет). Детский сад. Я смотрю на мальчика, он мне очень нравится. А я знаю, что нравлюсь ему. От своего взгляда, как будто теплого и наполненного любовью (не знаю, можно ли об этом говорить в этом возрасте), он словно выпрямляется, становится сильнее, выше, уверенней. И это было так здорово, а потом Я почувствовала себя той Тамарой, я вспомнила его взгляд и я почувствовала себя королевой. Это было так здорово, что я стала смеяться, точнее, мой рот расплылся в улыбке. Это было очень тепло и радостно.