4. Раскройте взаимосвязь речи с другими сторонами психической деятельности ребенка.

Литература

1. Александрян Э. А. Сенсорное развитие на ранних этапах онтогенеза и роль двигательного анализатора в этом процессе. — Ереван, 1972.

2. Анохин П. К. Очерки по физиологии функциональных систем. — М., 1975.

3. Бадалян Л. О. Детская неврология. — 3-е изд. — М., 1984.

4. Выготский Л. С. Развитие высших психических функций. — М., 1960.

5. Жинкин Н. И. Интеллект, язык и речь // Нарушение речи у дошкольников. — М., 1972. — С. 9—31.

6. Жукова Н. С., Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. — М., 1990.

7. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. — М., 1965.

8. Лубовский В. И. Развитие словесной регуляции действий у аномальных детей. — М., 1975.

9. Лурия А. Р. Мозг и психические процессы. — М., 1963. — Т. 1.

10. Основы теории и практики логопедии / Под ред. Р. Е. Левиной. — М., 1968.

11. Ушакова Т. Н. Функциональные структуры второй сигнальной системы. — М., 1979.