Далее рекомендуется уже с положительною целью питание и укрепление нервной системы и прежде всего молоко по крайней мере, не меньше двух стаканов ежедневно.

VI. Если ребенок не грамотен, то обязательно учить его грамоте даже преждевременно, например, в шесть лет, потому что тогда при обучении самый способ произношения звуков облегчается, но делать это по звуковому методу, избегая толчковаго произнесения, делая его плавным, медленным. Если же ребенок грамотный и умеет уже сразу произносить слова, то необходимо будет научить его читать спокойно, когда он один или в присутствии посторонних. Тут уже заикание труднее, потому что оно отражается не только на разговорной, но и на книжной речи ребенка.

...Как обращаться с ребенком заикой, ...следует ли говорить ребенку про его заболевание, т. е. называть его ненормальную речь - заиканием. Я считаю необходимым сказать, что на всякаго заику должно смотреть, как на серьезного больного и относиться к нему как к очень впечатлительному и раздражительному существу, которое превосходит такого же сверстника по своей чувствительности в несколько раз. Если ... ребенок не знает, что он страдает заиканием - бывают и такия, к сожалению, очень редкия семьи, - что и говорить не следует, а если знает, и его же дразнили такой кличкой в семье, и школе, тогда уже ничем не выбьешь такого обиднаго слова из головы; оно уже делается не только источником огорчения, обиды, ожидания, но и служит поводом и причиной для принятия тех или других предостережений, чтобы скрыть заикание.