§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Жукова Н.С. Формирование устной речи. Учеб-метод, пособие

В каталоге: Логопедия
Стр. 57

Вова идет. — Я иду.               Таня читает. — Я читаю.

Нина шьет. — Я шью.            Катя бежит. — Я бегу.

Таня пьет. — Я пью.              Толя рисует. — Я рисую.

Вова льет. — Я лью.               Оля ест. — Я ем. Катя спит. — Я сплю.

Задание 21, Научить детей одни и те же глаголы настоящего времени единственного числа употреблять в 1-м лице множественного числа (можно без местоимений).

Я пью. —                 Я гуляю. —

Мы пьем.                  Мы гуляем.

Задание 22. Научить детей видоизменять глагол 3-го лица единственного числа настоящего времени в инфинитив с помощью вопроса что делать!

Предлагаемый лексический  материал

Дети собирают грибы. И нам надо (что делать?)... (собирать грибы).

Мальчик копает песок, и нам надо ... (копать песок). Мальчик убирает комнату, и нам надо ... (убирать комнату).

Девочка моет руки, и нам надо ... (мыть руки). Мальчик пьет чай, и нам надо ... (пить чай).

Ната шьет платье, и нам надо ... (шить платье). Вова идет в школу, и нам надо ... (идти в школу).

Задание 23. Сопоставить глаголы единственного числа в трех лицах: 1, 2 и 3-м1.

Я пью. — Ты пьешь —

Он пьет.

Я ем. — Ты ешь. —

Он ест.

Я иду. — Ты идешь. —

Он идет.

Я несу. — Ты несешь. —

Он несет.

Я стою. — Ты стоишь. —

Он стоит.

Я сплю. — Ты спишь. —

Он спит.

Я иду гулять. — Ты идешь гулять. — Он идет гулять. Я мою руки. — Ты моешь руки. — Он моет руки. Я строю дом из кубиков. —

Ты строишь дом из кубиков. —

Он строит дом из кубиков.

из 70
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь