Приложение 2. Анализ стиля руководства и психологического климата в учреждении (по материалам книги К. Белой «200 ответов на вопросы заведующей детским садом»)

Как исследовать микроклимат в педагогическом коллективе?

Исследование микроклимата в педагогическом коллективе — важная, непростая работа, которую можно начать с опроса педагогов. Раздайте каждому педагогу листы с вопросами, попросите обвести номера тех суждений, которые, по их мнению, соответствуют действительности. Соберите ответы и проанализируйте их. Вы получите интересную информацию к размышлению.

Руководитель дошкольного учреждения при желании может дополнить вопросы с учетом тех проблем взаимоотношений в коллективе, которые его волнуют более всего.

Таблица 5

Изучение психологического климата в коллективе

Таблица 6

Что в руководителе предпочитают и не принимают подчиненные?

Определение уровня психологической совместимости в коллективе и в воспитательских парах

Чувствуете ли Вы, что, приходя на работу, встречаетесь в основном с друзьями, с людьми, которые Вам нравятся, которых уважаете?

Что Вам помогало бы работать более эффективно, творчески?

Что Вам мешает в работе?

Предложения любого рода.

Кого из членов коллектива Вы выбрали бы партнером по какой-либо методической разработке?

Кого из членов коллектива Вы взяли бы в помощники при проведении экскурсии с детьми?

Кого из членов коллектива Вы взяли бы в партнеры по подготовке к празднику?

Довольны ли Вы своим напарником по группе? (да, нет, не знаю).

Довольны ли Вы помощниками воспитателя по группе? (да, нет, не знаю).

Как оценить стиль руководства в учреждении?

1. Как Вы воспринимаете контроль вашей работы:

сильно переживаю;

немного волнуюсь;

спокойно;

безразлично.

2. Считаете ли Вы, что руководитель: