3.4. ОЦЕНКА СТИЛЯ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Для оценки стиля мыслительной деятельности можно обратиться к книге известных в среде психологов авторов А. А. Алексеева и Л. А. Громовой «Поймите меня правильно, или книга о том, как найти свой стиль мышления, эффективно использовать интеллектуальные ресурсы и обрести взаимопонимание с людьми» (СПб., Экономическая школа, 1993). По мнению самих авторов, книга представляет собой практическое руководство по самопознанию и развитию Вашего интеллекта и личности, пониманию мышления и поведения других людей. Книга содержит доступную диагностику, задания для интеллектуального тренинга, анализ деловых ситуаций. Познакомьтесь с некоторыми фрагментами из данного руководства.

«Обычно психологи подходят к наведению порядка в интеллектуальном мире с двух, в известной мере, противоположных, хотя и допускающих объединение, позиций.

Первый (по праву, ибо более древний) подход связан с классификацией людей по уровню развития интеллекта. Этот подход называют количественным, по-видимому, из-за стремления вы-разить уровень интеллектуального развития чаще всего одним числом, так называемым коэффициентом интеллектуальности, или сокращенно — ІQ».

«…В основе второго подхода лежит интерес ученых к различению между людьми по предпочитаемым ими способам познания мира». Те различия между великими людьми, на которые мы пытаемся обратить наше внимание, — это различия в складе, или стиле мышления. Естественно, что они обусловлены культурно-исторической средой, этносом, профессией и даже строением и функционированием мозга, но опосредованно, через личность человека и его интеллект.

«Под стилем мышления мы понимаем открытую систему интеллектуальных стратегий, приемов, навыков и операций, к которой личность предрасположена в силу своих индивидуальных особенностей (от системы ценностей и мотивации до характерологических свойств). Стили мышления начинают складываться в детстве и развиваются в течение всей жизни человека, сообразно опыту и метаморфозам личности...»