§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Чернова В.И., Тарасов М.А., Надтока М.В. Формирование элементарных математических представлений у детей с речевыми нарушениями/ под общей редакцией В.И. Черновой: Методическое пособие

Прислано в библиотеку: gFGgg1G675
Стр. 133

Раз, два, три, четыре, пять –

Мы идем искать опять.

упражнение 22.

А теперь насос включаем,

Воду из реки качаем.

Влево – раз, вправо – два,

Потекла ручьем вода.

Раз, два, три, четыре (2-3 раза)

Хорошо мы потрудились.

упражнение 23.

Сколько знаю я дождей?

Сосчитайте поскорей:

Дождик с ветром,

Дождь грибной,

Дождик с радугой-дугой,

Дождик с солнцем,

Дождик с градом,

Дождик с рыжим листопадом.

упражнение 24.

Веселый танец «Тино»

Танцует Буратино.

Прыжок назад,

Прыжок вперед

И снова поворот.

Медленно, медленно.

Быстро, быстро, быстро.

Стоп! Стоп! Стоп!

Топ, топ, топ.

Хлоп, хлоп, хлоп.

Снова поворот.

упражнение 25.

Это солнышко в окошке

Посмотри.

Это усики у кошки

Раз, два, три.

Это птички на дорожке,

Раз и два.

Это рядом с ними крошки,

Раз и два.

Это шумная машина,

Посмотри.

Это девочка Марина,

Раз, два, три.

Это малыши играют,

Раз и два.

Мяч в ворота забивают,

Раз и два.

упражнение 26.

Это кошка на дорожке,

Раз, два, три.

Это кошка на дорожке,

Посмотри.

Это усики у кошки,

Раз, два, три.

Это усики у кошки,

Посмотри.

Это ушки на макушке.

Раз, два, три.

Это ушки на макушке,

Посмотри.

Это лапки-цап-царапки.

Раз, два, три.

Это лапки-цап-царапки,

Посмотри.

упражнение 27.

Мы с бумагой поиграем.

Раз, два, три, четыре, пять.

Развернем бумагу нашу,

А потом свернем опять.

Нарисуем на бумаге.

Раз, два, три, четыре, пять.

Солнце, облако и травку

И пойдем гулять.

упражнение 28.

Раз, два, три – на носочки!

Раз, два, три – на носочки!

Раз, два – повернулись,

из 155
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь