§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Юрова Е.В. 200 упражнений для развития письменной речи. Начальное обучение

Прислано в библиотеку: kores80
Стр. 25

Весь в реку уплыл улов.

·         Улыбнулся радостно

Весь прозрачный лес.

·         Взял Егор в углу топор,

С топором пошёл во двор.

138.          Послушай загадку. Повтори её. Запиши загадку под диктовку. Нарисуй отгадку.

139.          Послушай рассказ «Волк и старуха», который тебе прочитает логопед. Прочитай рассказ самостоятельно. Напиши изложение этого рассказа.

Волк и старуха.

Голодный волк разыскивал добычу. На краю деревни он услыхал – в избе плачет мальчик. А старуха говорит:

- Не перестанешь плакать, я тебя волку отдам.

Волк не пошёл дальше и стал дожидаться, когда ему отдадут мальчика.

Вот пришла ночь. Он слышит, старуха опять проговаривает:

- Не плачь, дитятко, не отдам тебя волку. Только приди волк, убьём его. Волк подумал: «Видно, тут говорят одно, а делают другое». – и пошёл прочь от деревни.

140.          Придумай предложения, в которых используй следующие слова.

КАНИКУЛЫ, ПИРАМИДА, ВЕЛОСИПЕД, КОРМУШКА, КЛУМБА.

141.          Прочитай загадку и найди отгадку. Проговори вслух слова, в которых пишется буква Л, а после слова, в которых пишется буква Р. Запиши загадку под диктовку. Подчеркни в тексте буквы Л и Р.

Заря зарница,

Красная девица,

Врата запирала,

По полю гуляла,

Ключи потеряла.

Месяц видел,

А солнце скрало.

142.          Диктант.

143.          Прочитай стихотворение. Перепиши его.

Крапива.

Красиво выглядит крапива,

Но поступает некрасиво:

Чем к ней нежнее прикасаются,

Тем, хитрая, больше кусается.

из 31
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь