§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Юрова Е.В. 200 упражнений для развития письменной речи. Начальное обучение

Прислано в библиотеку: kores80
Стр. 17

Шар земной несёшь как мяч.

96.  Послушай рассказ Е. Чарушина «Лиса», который тебе прочитает логопед. Напиши изложение этого рассказа.

С’ – Щ

 

97.  Прочитай предложения. Подчеркни слова, в которых встречаются С’ и Щ. Запиши этот текст под диктовку.

·         У нас в клетке живёт щегол.

·         Сегодня в лесу мы слышали щебет птиц.

·         Щенок утащил сосиску.

·         В ящике хранились апельсины.

98.  Прочитай слоги.

АЩ – АСЬ
ЩЕ – СЕ
ИСЬ – ИЩ
ОСЬ – ОЩ
СЮ –ЩУ
АЩА - АСЯ
ЩИ – СИ
ЩА - СЯ
 

 

Постарайся придумать слова, в которых пишутся эти слоги. Запиши несколько слов, которые ты подобрал.

99.  Подбери слова к картинкам, чтобы в них были бы буквы Щ или С. Впиши эти слова в нужную карточку. Раскрась нарисованные картинки цветными карандашами.

image151.png

image152.png

image153.png

100.          Логопед будет читать тебе слова, а ты будешь поднимать карточку с той буквой (Щ или С), которая пишется в этом слове.

101.          Прочитай написанные ниже пословицы, поговорки и чистоговорки. Перепиши их.

·         Всякой вещи – своё место.

·         Испил у друга воду – слаще мёду.

·         Щи да каша – пища наша.

·         У гусыни усов ищи, не ищи – не сыщешь.

102.          Послушай стихотворение. Запомни и запиши слова, в которых встретились звуки С’ или Щ.

из 31
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь