§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Теория и методика развития детского изобразительного творчества. Библиографический указатель. (1900-2000 г.г.) / Под ред. Н.А. Вершининой

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: Felis
Стр. 244

20.  Дмитриева Е.Н., Казакова Т.Г. Проблема преемственности деятельности дошкольных учреждений и школ в развитии детского изобразительного творчества // Внутришкольное управление в условиях перестройки: Сборник научных трудов. - Нижний Новгород: НПИ. - 1990. - С.143-151.

21.  Дудина Н.А. Развитие творческих способностей младших школьников на занятиях тематическим рисованием // Тезисы докладов Всероссийской конференции. - Орел, 1995. - С.237-239.

22.  Дудина Н.А. Активизация творческих способностей старших дошкольников и первоклассников в процессе занятий изобразительной деятельностью // Современные проблемы обучения и воспитания детей и молодежи. - М.: РОУ, 1995. - С.57-59.

23.  Дудина Н.А., Лыкова Е.С. Использование технических средств обучения на занятиях тематическим рисованием в 1 классе // Научно-методические и организационные вопросы использования технических средств обучения в различных формах учебной деятельности. - Омск, 1995. - С.51-52.

24.  Ежова Е.Ю. Преемственность в обучении рисованию с натуры // Преемственность в обучении и воспитании школьников как основа непрерывного образования: Тезисы докладов научно-практической конференции. - Рязань: РГПУ им. С.А. Есенина, 1995. - С.55-57.

25.  Журавлева Т.В. Преемственность изобразительной деятельности комплексе «Детский сад – школа» // Современные тенденции и перспективы реализации преемственности дошкольного образовательного учреждения и школы: Тезисы докладов международной научно-практической конференции / Отв. ред. В.Я. Лыкова. - Смоленск: Смоленский ГПИ, 1996. - С.78-79.

26.  Ивкина Т.В. Преемственность в воспитании, обучении и развитии дошкольников и младших школьников средствами изобразительного искусства // Преемственность в обучении и воспитании школьников как основа непрерывного образования: Тезисы докладов научно-практической конференции. - Рязань: РГПУ им. С.А. Есенина, 1995. - С.52-54.

27.  Иголкина Е.И. К вопросу о преемственности занятий по художественному труду в системе «Детский сад – школа» // Современные тенденции и перспективы реализации преемственности дошкольного образовательного учреждения и школы: Тезисы докладов международной научно-практической конференции / Отв. ред. В.Я. Лыкова. – Смоленск: Смоленский ГПИ, 1996. - С.75-76.

из 318
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь