ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОГО САДА И ШКОЛЫ

1.      Аронина А.И. О преемственности в эстетическом воспитании // Актуальные проблемы эстетического воспитания: Экспресс-информационный выпуск Х. - М., 1977. - С.10-16.

2.      Аронина А.И. Некоторые вопросы преемственности в системе эстетического воспитания детского сада и школы // Пути совершенствования школьного образования: Сборник научных трудов. - М., 1978. - С.42-47.

3.      Аронина А.И. Преемственность в эстетическом воспитании между детским садом и школой: Методические рекомендации. - Куйбышев, 1979. - 16с.

4.      Абдукадиров Р. Сотрудничество воспитателя и учителя // Совет мактабы. - 1985. - № 10. - С.37-39.

5.      Афанасьева Р.И. Теоретические предпосылки психолого-педагогического эксперимента исследования проблемы преемственности в изобразительном творчестве дошкольников и младших школьников // Социальные и психологические проблемы эстетического воспитания: Тезисы докладов к Всероссийской конференции «Методологические проблемы эстетического воспитания». - М., 1972. - С.117-120.

6.      Афанасьева Р.И. Преемственность в изобразительной деятельности дошкольников и младших школьников (экспериментальное исследование) // Активизация познавательно-творческой деятельности школьников на уроках изобразительного искусства. - М., 1975. - С.31-61.

7.      Афанасьева Р.И. Роль изобразительной деятельности в подготовке детей к школе // Дошкiльне вихованне. - 1976. - № 8. - С.20-25.

8.      Афанасьева Р.И. Некоторые приемы обучения рисованию. I-II класс. // Начальная школа. - 1976. - № 12. - С.53-55.

9.      Афанасьева Р., Соловьева О. Руководство коллективными работами по рисованию и аппликации // Дошкольное воспитание. - 1985. - № 7. - С.11-17.