Задания и упражнения

1) Расскажите русскую народную сказку о злой мачехе. Дайте анализ положения падчерицы в системе семейных отношений.

2) В чем состоят социально-психологические корни социального сиротства?

3) Какие черты характера отличают воспитанников детских домов?

4) Посетите с подарками детский дом или дом ребенка. Какие чувства вы испытали? Поделитесь впечатлениями с товарищами.

5) Какие положения учения Н.Ф. Федоров вас привлекают?

Рекомендуемая литература

1. Анохина Л.В., Соломонова В.В. Образ детства в художественном сознании М.Ю. Лермонтова (на материале поэмы “Мцыри” и романа “Герой нашего времени”) // http://maks.omskreg.ru/trudy/ fil_ezh/n2/ solomonova.html.

2. Зезина М.Р. Система социальной защиты детей-сирот в СССР // Педагогика. 2000. № 3.

3. Красницкая Г.С. и др. Вы решили усыновить ребенка. М., 2003.

4. Лутовинова Е.И. Русские сказки о мачехе и падчерице. Опыт описания и классификации). М., 1991.

5. Нечаева А.М. Охрана детей-сирот в России: История и современность. М., 1994.

6. Русские народные сказки о мачехе и падчерице. Новосибирск, 1993.

7. Сафонова Т.Я. и др. Реабилитация детей в приюте. М., 1995.

8. Смирнов-Кутачевский А.М. Народные сказки о мачехе и падчерице. М., 1944.

9. Федоров Н.Ф. Философия общего дела. М., 1982.

10. Яшин А.Я. Сирота. М., 1963.