§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Кузнецова Е.В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: frezi
Стр. 357

Крылышком он нам махнул,

Машем рукой (крылышком).

И головкою кивнул,

Киваем.

Важно поднял кверху нос,

Поднимаем голову вверх.

Задал нам такой вопрос:

Вы ставите рядом с цыплятами петуха и говорите от его лица.

«Ну-ка! Милые ребята, Помогите-ка цыплятам! Они выучить хотели, Как зовутся дни недели. Дни недели называйте! По порядку посчитайте

Назовём? … (да)

Временное соотнесение (дни недели)


Вот неделя. В ней семь дней, Мы давно знакомы с ней.

Первый день по всем неделькам -Он зовётся понедельник.

По ходу стихотворения Вы отгибаете пальцы по одному.

Вторник - это день второй,
Он стоит перед средой.

Серединочка - среда Третьим днём была всегда.

А четверг - четвёртый день, Шапку носит набекрень.

Пятый - пятница сестрица, Очень модная девица.

А суббота - день шестой! Отдыхаем всей гурьбой!

День седьмой? Да! Воскресенье! Назначаем днём веселья!

Рады взрослые, ребята.

Всё понятно вам, цыплята?

Вы показываете на цыплят.

Все цыплята повторяют, Громко, дружно называют Дни недели!

Понедельник … (первый),
…Воскресенье … (седьмой)!

Вы называете дни недели. Дети считают их по порядку.

Петух крылышком махнул

Машем рукой (крылышком).

И головкою кивнул,

Киваем.

Вас, друзья, благодарил, А цыпляток - похвалил.

«Кукареку!» – он сказал
И играть нас всех позвал! В прятки!

Вы показываете на петуха и по ходу урока говорите от его лица.

«Позову сейчас друзей! Вместе будет веселей!

Домашние птицы!
Домашние звери!

Вы всех назовёте?
Сейчас мы проверим!»

Внимание и память

Для этого задания Вам потребуется восемь домашних животных, включая корову и козочку. Вы ставите их в ряд перед детьми

из 419
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь