§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Кузнецова Е.В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: frezi
Стр. 336

 «Мяу! Сколько здесь ребят! Всех я видеть очень рад!
О! Я вижу в миске Для меня сосиски! Ах! Спасибо вам, друзья, Съем сейчас сосиски я!»

Вы ставите перед детьми кота и по ходу урока говорите от его лица.

Обратный счёт

Счёт от 10 до 0. Вы убираете (или стираете) сосиски по одной и считаете их.


Сосисок десять!

Проверьте, у всех ли детей метка-палочка показывает на 10.

Съел сосиску Барсик-кот,

Их осталось? … (девять)!
Вот! …
Съел сосиску Барсик-кот, Их осталось? … (ноль)!
Вот, так вот!

Дети считают вместе с Вами и передвигают палочку-метку по ИЧР.
 

Да! Опять пустая миска! Здесь ноль уже сосисок!

Палочки собрали. На место их убрали!

Дети убирают палочки в плошки.
 

«Ах, спасибо вам, друзья!

Вы говорите от лица кота.

Вкусно очень поел я!

Гладим себя по животу.

Теперь вместе посидим, С вами мы поговорим! О себе скажу сейчас, Но послушаю и вас!

Охотник я, мои друзья!

На мышей охочусь я! То профессия моя!

Делаем несколько хватательных движений.

Множества


Вот, ребята, подрастёте,
Кем работать вы пойдёте?

Вы продолжаете говорить от лица Барсика.

Какие профессии знаете?

Скорее мне их называете!

Дети называют профессии.

Кто управляет автобусом? … (водитель) Кто работает в магазине? ... (продавец) Кто играет на музыкальных инструментах? … (музыкант) Кто управляет самолётом? … (лётчик) Кто лечит людей? … (врач) Кто учит детей? … (учитель) Кто работает в детском саду? … (воспитатель)
Кто поёт для нас песни? … (певец) Кто работает в библиотеке? … (библиотекарь)

Молодцы! Не ожидал! Много нового узнал!

По секрету вам скажу, Я с собачкою дружу.

Замечательный он пёс, А зовут его Барбос!

Вы показываете пса - Барбоса

Внимание! Сейчас будем изображать собаку не как обычно, а только при помощи пальцев – это сложнее!

из 419
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь