§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Кузнецова Е.В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: frezi
Стр. 285

Все палочки собрали, На место их убрали!

Дети убирают палочки в плошки.

Мы уже прощаемся И дружно отправляемся Отдыхать!

Урок 37

Тема урока:Числа 0...8 · Множества · Счёт (количество-число и число-количество) · Взаимно-однозначное соответствие · Внимание · Память · Длина · Ширина · ЦветДемонстрационный материал:Весёлый Джек (игрушка или карточка-картинка), желательно.Бабочка (игрушка, карточка-картинка или рисуете).Разноцветные ленточки разной ширины и разной длины (настоящие или полоски цветного картона или бумаги).Раздаточный материал:Кружочки (помидоры) и палочки (огурцы). Дети получают разное количество кружков и палочек. Желательно, чтобы и кружочков, и палочек было не больше десяти. Кружки и палочки приготовьте заранее и разложите в плошки для раздаточного материала.Листы с нарисованными на них бабочками, количество бабочек на каждом листе разное, но не больше восьми. Несколько листов оставьте пустыми, здесь будет ноль бабочек. Напоминаю, что на листах для индивидуальной работы бабочек желательно нарисовать по линии (прямой, кривой или извилистой). Количество листов зависит от числа детей в Вашей группе, приготовьте их с запасом.

Описание урока

из 419
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь