Кузнецова Е.В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах. – М.: ИРИАС, 2006.

Стр. 247

Яблок - семь! Ёжик яблоко помыл И Наташу угостил!	Дети считают яблоки вместе с Вами и передвигают палочку-метку по ИЧР от 7 до 0.
Сколько яблок в пакете осталось?… (шесть) …
Ёжик яблоко помыл И …угостил!
Сколько яблок в пакете осталось?… (ноль)
Мы ежа благодарим. Что ежу мы говорим? … (спасибо) Ёжик, хорошо с тобой, Но, увы, пора домой!	Вы показываете на ёжика и обращаетесь к нему.
Со всеми мы прощаемся, Обратно возвращаемся. В класс вернулись мы опять, Теперь нам можно отдыхать!

Урок 32

Тема урока:Числа 0...7 · Пространственные отношения · Внимание · Память · Счёт (количество-число) · Временное соотнесение (времена года) · Сериация · Цвет (игра «Домики»)Демонстрационный материал:Снежная королева (игрушка или карточка-картинка), желательно.Карточки для сериации: плоские геометрические фигуры (можно рисовать).Зеркало (настоящее или карточка-картинка), желательно.Игрушки-зверушки: заяц, сова, ёж, тигрёнок, медведь (игрушки или карточки-картинки), желательно.Мишкин домик (карточка-картинка или рисуете).Три медведя (игрушки или карточки-картинки), желательно.Раздаточный материал:Палочки.«Домики» (описание дано в уроке 25).Кружочки (не меньше 20 штук). Приготовьте их заранее и разложите в плошки.

Описание урока