Кузнецова Е.В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах. – М.: ИРИАС, 2006.

Стр. 199

Ехали мы, ехали,
Наконец, приехали!

Все мы с поезда сойдём, По тропиночке пойдём, До деревни мы дойдём!

Пространственные отношения. Счёт. Цвет (игра «Домики»)

Для этого задания потребуется игра «Домики» - три домика разныхцветов (левый – красный, средний – синий, правый – зелёный) и кружочки. Вы ставите домики перед детьми (или рисуете).Далее прорабатываются темы: цвет, пространственные отношения (над, под).

Мы кружочек берём! На ладошку кладём! В камушек его мы превратили И под красным левым домом положили!	Дети по Вашим командам раскладывают кружочки над или под домами заданного Вами цвета.
Мы кружочек берём! На ладошку кладём! В облачко его мы превратили И над синим средним домом положили!
Мы кружочек берём! На ладошку кладём! В камушек его мы превратили Под зелёным правым домом положили! …

Повторяем задание несколько раз в разных вариантах. В результате, под и над каждым домиком окажется несколько кружков.