§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Фурманов И.А., Аладьин А.А., Амелишко Е.М. Психология общения в учебно-педагогическом процессе.: Методическое пособие для учителей

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: Vihunteress
Стр. 20

Игровой. Характеризуется истинным интересом к партнеру, при этом проникнутый симпатией. Данный уровень выделяется тонкостью содержания и богатством оттенков. Однако применим не везде, наиболее желателен в общении с теми, кто уже достаточно знаком, так как в противном случае возможны непонимание и неразумение. Чаще всего игровой уровень выражается в повышенных эмоциональных проявлениях, веселье, сочувствии или каких-либо других эмоций. Иногда применим феномен гротеска или абсурда, доводя тем не менее, нужную информацию для слуха партнера. Однако нельзя путать с игровой деятельностью как способом совместной деятельности.

Деловой. В основе лежит интерес к общему делу. Личностные отношения, переживания, обиды отодвинуты, если мешают познанию некой ценной истины, которая одинаково важна обеим сторонам общения.

Духовный. Партнер воспринимается как носитель духовного начала и пробуждает благоговение. По содержанию данный уровень общения сходен с деловым, поскольку здесь также устанавливается некие истины, но эмоциональная окраска гораздо ярче и качественный уровень такого общения гораздо выше и благороднее.

Общение на любом уровне обуславливается

1) обстоятельствами, в котором происходит общение

2) зависимостью от человека.

3) от уровня его культурности, образованности и особых индивидуально-психологических черт.

Сюда же добавим еще и знание основ психологии, психотерапии и законов педагогического воздействия на самого себя и других.

Стереотипы межличностного общения.

Обвинитель. Человек уверен в своей правоте и воспринимает других как виновников всего того негативного, что происходит вокруг. Речь изобилует нападками на всех и вся, голос громкий, не терпящий возражений, мимика и жестикуляция в пристройке «сверху», мускулатура напряжена, мобилизация повышена.

Жертва. Человек как бы защищается от нападок обвинителя. Вся его поза, жесты, мимика и взгляды обозначают предельную подчиненность, униженность и вину. Такое может быть и в действительности, но мы не говорим об искреннем раскаянии, а о стереотипе поведения. Поэтому надев маску жертвы, человек, как правило, быстро от нее устает и почти неуловимо быстро сам превращается в обвинителя, адресуя партнеру уже свои упреки и обвинения. Такой переход и доказывает стереотипность, задетость и неискренность в мнимой жертве.

из 84
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь