§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Богомолова А. И. Устранение заикания у детей и подростков. Из опыта работы

В каталоге: Логопедия
Стр. 61

Восьмое занятие

С этого занятия хоровое чтение, самостоятельное чтение и пересказ выполняются в среднем темпе. Учащимся, которые не справляются с такой речью, разрешается выполнять упражнения в медленном темпе.

1.        Хоровое чтение рассказов «Родной речи» для I класса.

2.        Проверка домашнего задания: пересказ текста «Родной речи» для I класса, самостоятельное описание квартиры; рассказывание загадок. Темп речи по усмотрению учащегося.

3.        Самостоятельное чтение «Родной речи» для I класса (по одному разделу каждым учащимся).

4.        Пересказ этого же текста.

5.        Составление рассказа по серии картинок из альбома (по одной серии каждым учащимся).

6.        Самостоятельное чтение текста из учебника (по два абзаца)

7.        Ответы на бытовые вопросы.

8.        Задание на дом: хоровое, а затем самостоятельное чтение и пересказ «Родной речи» для I класса, составление рассказа о времени года; вспомнить какую-либо басню; хоровое, а затем самостоятельное чтение и пересказ заданий по учебным предметам

Весь материал, кроме самостоятельного чтения и пересказа учебников, прорабатывается в среднем темпе.

из 92
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь