§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Пряжников Н.С. Профориентация в школе: игры, упражнения, опросники (8-11 классы)

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: serenetta
Стр. 243

В скобках указаны удвоенные (или утроенные) баллы. Последние три фактора добавлены по желанию клиента (из перечня ранее выделенных значимых ценностей). В итоге наиболее предпочтительным оказывается 1 - й вариант (69 баллов).


Коэффициент значимости
 «Х2» или «X3»

Мотивационные факторы

1-й вариант: строительный
техникум, специальность
 - «монтаж...»

2-ой вариант: экономический
 институт, специальность
 -«бухучет»

3-ий вариант: торговать
газетами («скоро
в армию»...)

Интуиция подсказывает

1

3

1

Одобрение отца

2

2

1

Способен реализовать вариант

3

2

4

Информированность

3

2

1

Отсутствие друзей (все надоели) (СНОСКА: Данном случае, желание клиента «отсутствия друзей» означает, что чем меньше друзей, тем более высокий балл)

3

1

2

х2

Престиж

0(0)

3(6) .

1(2)

Легкость поступления

3

1

4

хЗ

Хороший социально-психологический «климат»

2(6) '

1(3)

0(0)

Близость расположения

3

1

4

Отличная культурная жизнь

2 ,

3

0

Качественные преподаватели (коллеги)

3

2

1

Отличная материальная база

3

1

0

х2

Свободный режим

2(4)

2(4)

4(8)

Интересные стажировки

4

1

0

хЗ

Стабильность учреждения (организации)

4(12)

2(6)

0(0)

х2

Сохранение здоровья

3(6)

3(6)

1(2)

хЗ

Хороший заработок

3(9)

3(9).

1(3)

Встречи с-иностранцами

2

3

1

Итого:

69

46

34

Литература

1. Берг В. Карьера – супер игра. - М.: АО Интерэксперт, 1998.

из 245
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь