Второй вариант. Ведущий использует перечень вариантов «вечности» и по очереди зачитывает номера карточек целей-ценностей, а игроки подсчитывают количество совпадений с зачитываемыми номерами. Само название вечности зачитывается лишь после определения самого «достойного». Как видно, второй вариант практически не отличается от первого. Разница между этими вариантами лишь в том, что во втором случае ведущий может ограничиться перечнем «вечностей» и сэкономить время на изготовлении карточек «вечность». Хотя с карточками все-таки интереснее.

Опыт показывает, что при подведении окончательных итогов возникают некоторые «несостыковки». Например, игрок одновременно оказывается «святым» и его же «проклинают потомки»... Ничего удивительного в этом нет, в истории можно найти множество примеров, когда одного и того же человека то объявляют «самым человечным человеком», то называют «самым страшным воплощением Сатаны». Подростки быстро соглашаются с неизбежностью таких «несостыковок».

Опыт показывает также, что на этапе подведения итогов игры практически не возникает обид. Д е т и прекрасно понимают условность и шутливый характер игры, тем более что почти всем достаются как привлекательные достижения (и соответствующая память потомков), так и непривлекательные (ведь только у дураков все бывает «Окей»). Важно, чтобы ведущий при подведении итогов не стыдил игроков и ни в коем случае не произносил слова типа: «Я же знал, что ты будущий преступник»... Это даже не нуждается в комментариях.

Обсуждение

Каждый игрок на отдельном листочке рисует несложную таблицу (см. таблицу «Игровая рефлексия»), где кратко обозначает свое отношение ко всем игрокам, к ведущему и к самому себе. Например, «самообладание», «осознанность ходов и спора», фактор «везения» оценивается по условной десятибалльной школе, а «пожелания» кратко записываются словами.

Участники также дают советы психологу, как проводить подобную игру с другими подростками. Собрав все эти листочки, ведущий может сразу провести обобщенный анализ ответов. При этом нужно обязательно поблагодарить участников за откровенные ответы. Ведущий также может забрать эти листочки с собой, для того чтобы более обстоятельно поразмышлять над результатами этой несложной рефлексии.