3-й вид работы

Цель. Закрепить правильное произношение звука с в словах, развивать фонематический слух, добиваться четкого произнесения слов согласно литературным нормам произношения.

«Знаешь ли ты?»

Содержание. Воспитатель: «Дети, я задам вам несколько вопросов, а помогут ответить на них картинки, которые лежат у каждого на столе. Тот, кто найдет правильный ответ на мой вопрос, выйдет и четко назовет предмет, изображенный на картинке». Далее следуют вопросы: «На чем можно ездить?» (У детей по этой теме имеются картинки с изображением самоката, санок, самолета, коляски, автобуса, троллейбуса и т. д.)

«Что есть в магазине?» (Сахар, сок, сыр, весы, колбаса, масло, капуста, мясои т. д.)

«Кто живет в зоопарке?» (Сова, сом, суслик, слон, собака, лиса, аист и т. д.)

После того как дети правильно назовут предметы и животных, изображенных на картинках, воспитатель спрашивает, какой звук повторяется во всех этих словах.

Методические указания. Следить за четким произнесением слов, за правильным произнесением звука с в словах. Если дети затрудняются определить звук с в словах, воспитатель сам называет несколько слов, голосом выделяя в них звук с.

4-й вид работы

Цель. Развивать речевой слух, вырабатывать хорошую дикцию, закрепить звук с во фразах при произнесении их на одном выдохе, воспитывать умение говорить интонационно выразительно, в умеренном темпе.

«Почтальон».

Содержание. Почтальон раздает детям сюжетные картинки. Каждый ребенок, получив картинку( показывает ее остальным детям и говорит, что на ней нарисовано. Например, используется набор таких картинок: в саду стоит скамейка, самолет летит высоко над лесом, собака ест суп и т.д.

Методические указания. Следить, чтобы дети говорили фразы четко, громко, на одном выдохе.

Речевой материал для этого вида занятий

Скороговорки

У Сани сани едут сами.

У Сани сом с усами. Саня в

лесу поймал лису.

Чистоговорки

са-са-са — вот идет лиса, Л

со-со - лиса катит колесо,

сы-сs-сы-хвост красивый у лисы,

су-су-су"-видел я в лесу лису.

(используется по усмотрению воспитателя)

Загадки

В воде купался, сухим остался. (Гусь.)

Кто не лает, не кусает,

А в дом не пускает? (Замок.)

Стихотворение

Песенка машиниста