15. Лиси на. И. И. Влияние отношений с близкими взрослыми на развитие ребенка раннего возраста // Вопросы психологии. 1961. № 3.

16. Лисина М. И., Эльконкн Д. Б. Вопросы психического развития// Вопросы детской и педагогической психологии на 18 Международном конгрессе психологов /Под ред. А. А. Смирнова. М., 1969.

17. Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения. М., 1986.

18. Лямин а Г. М. Развитие речи у детей в раннем возрасте. М., 1964.

19. Лямина Г. М. Физиологические основы развития речи//Физиология высшей нервной деятельности ребенка / Под ред. 3. И. Коларовой. М-, 1968. Гл. 6.

20. Макарова Е. И. Развитие эмоций у детей раннего возраста // Там же. Гл. 8.

21. Мелешко С. Д. Особенности прирожденного фонда нервной деятельности новорожденного ребенка//Там же. Гл. 3.

22. Нечаева И- П. Функциональные характеристики слухового анализатора ребенка первых месяцев жизни: Автореф. канд. дис. М., 1955.

23. Новоселова С. Л. Становление опосредованной деятельности у детей раннего возраста // Вопросы психологии. 1965. № 4.

24. Рыбников Н. А. Язык ребенка. М.; Л., 1926.

25 Сергеев Ф. Ф. О временных связях между раздражителями первой и второй сигнальных систем у детей // От простого к сложному / Под ред. Н. И. Касаткина. М.; Л., 1964.

26. Тонкова-Ямпольская Р. В. Развитие речевой интонации у детей; первых лет жизни//Вопросы психологии. 1968. № 3.

27. Фигурин Н. Л., Денисова М. П. Этапы развития поведения детей' в возрасте от рождения до одного года. М., 1949.

28. Флейвелл Дж. Генетическая психология Жана Пиаже. М., 1967.

29. Фон а рев А. М. Развитие функций двигательного аппарата ребенка// Физиология высшей нервной деятельности ребенка. Гл. 4.

30 Фрадкина Ф. И. Возникновение речи у ребенка//Учен. зап. ЛГПИ, Л., 1955. Т. 12.

31. Щелованов Н. М. Задачи воспитания детей в яслях//Воспитание детей в яслях / Под ред. Н. М. Щелованова, Н. М. Аксариной. М., 1939.

32. Эльконин Д. Б. Детская психология. М., 1960.