§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Образцова Л. Бить или не бить? Маленькие подсказки для родителей. –– М., СПб: СОВА, 2006 г. - 90 с
Стр. 7 Наказание с пеленокКогда ребенок находится ещё в младенческом возрасте, рассуждать о наказаниях, казалось бы, рановато. Но на самом деле с проблемами воспитания и дисциплины мы начинаем сталкиваться уже в первые недели жизни малыша. Речь пока не идет о наказаниях как таковых, но мы уже размышляем о том, как нужно обращаться с малышом, пытаемся понять, что означает его поведение и как на него реагировать. Нужно ли бежать к нему каждый раз, когда он подает голос? Нужно ли укачивать его на руках, обязательно дожидаясь, пока он крепко заснет, или надо оставлять его в кроватке и следовать любимому совету многих бабушке и педиатров советской школы: «Накричится – крепче спать будет?». Или необходимо принять «новую веру» - модную идею о том, что младенца 24 часа в сутки необходимо носить на себе, как это делают африканские (а также индейские, цыганские и многие другие) мамы? Всегда предоставлять малышу то, чего он требует, или как можно раньше вводить правила и ограничения, строгий режим и т.д.? Возможно, ни на один вопрос о воспитании детей нет единственного верного ответа. И всё-таки нам есть что сказать по этому поводу. Прежде всего, подчеркнем принципиально важный момент: «беспричинный» плач младенца ни в коем случае не является просто капризом – это способ получения знаний о мире, о вас и о себе самом. И реагировать на такие «выступления» нужно обязательно! Избаловать грудного ребенка, проявляя к нему максимум внимания и отзывчивости, невозможно. Напротив, серьезный и даже, возможно, непоправимый вред ребенку наносят равнодушие, отсутствие ответа на его призывы. Другое дело, как именно вы будете реагировать. Первым правилом, безусловно, остается немедленный отклик на призыв младенца. Очень маленький ребенок должен убедиться в том, что все его насущные потребности удовлетворяются всегда: в этом, и только в этом случае он учится доверять миру и своим родителям. Новорожденный не знает никакого другого времени, кроме «сейчас», у него нет ни «завтра», ни «скоро», ни «через 5 минут». Он только что прибыл к нам из мира, котором ему не приходилось даже испытывать желаний, - необходимые его организму питательные вещества поступали сами собой, температура окружающей среды и прочие условия были абсолютно комфортными. Теперь всё стало по-другому: нужно самому дышать, самому есть, а главное – самому разбираться в том, чего именно не хватает для полного счастья, да ещё и находить какие-то способы добиваться желаемого. Способ выражения у него пока что один – плакать. Между прочим, исследователи утверждают, что у новорожденного изначально присутствуют только негативные эмоции как реакция на дискомфорт: холодно, голодно, мокро – плачет. А когда заботливая мама устраняет эти неприятности, он просто-напросто засыпает. Но уже через пару недель он обретает способность не просто успокаиваться, но испытывать удовольствие оттого, что о нем позаботились; у ребенка появляются положительные эмоции. А ещё через две-три недели малыш делает вам первый – и, возможно, самый драгоценный! - подарок: первую улыбку. |
Реклама
|
||