Процедура предъявления заданий испытуемому оформлена здесь в виде деловой ролевой игры. Испытуемый играет роль учителя, проводящего устный опрос в виртуальном классе. Интерфейс оформлен соответственно – ученики, доска, парты. Учеников можно переспрашивать и исправлять уже выставленные оценки.

Описанный вариант сценария реализован коллективом Центра новых образовательных технологий в 1995-1996 гг. (ЦНОТ ДВГУ) в электронном тренажере «STeacher». Этот тренажер был создан для работы в среде DOS. Он долгое время эксплуатировался в ДВГУ и школах Приморья, но, с развитием компьютерной техники, потребовалась его обновление для работы в Windows.

Модернизированный тренажер, реализующий технологию «мягкого тестирования», созданный коллективом Тихоокеанского института дистанционного обучения и технологий (ТИДОТ ДВГУ) и применяемый для тестирования знаний студентов и школьников в Приморье в настоящее время, получил название «Дидактор».

В 2004 году создана версия тренажера «Дидактор-6», где реализованы мультимедийные возможности, необходимые, например, при изучении языков. «Дидактор-6» позволяет вести тестирование с использованием открытых тестовых заданий и в нетрадиционной форме, например, как диктант.