§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Морев И. А. Образовательные информационные технологии. Часть 1. Обучение: Учеб. пособие

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: morev
Стр. 191

Список литературы

Аванесов В. С. Композиция тестовых заданий. Учебная книга. 3 изд., доп. — М.: Центр тестирования, 2002 г. — 240 с.

Башмаков А. И., Башмаков И. А. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем. — М.: Информационно-издательский дом «Филинъ», 2003. — 616 с.

Васильев В. И., Тягунова Т. Н. Теория и практика формирования программно-дидактических тестов. — М.: Издательство МЭСИ, 2001. — 130 с.

Вопросы тестирования в образовании / Под ред. Хлебникова В. А., Неймана Ю.В. М.: «Век книги», 2001. — 115 с.

Гузеев В. В. Оценка, рейтинг, тест. Школьные технологии. 1998, №3. — С. 3-40.

Дзюбенко А. А. Новые информационные технологии в образовании. М.: 2000. — 104с.

Дистанционное обучение: Учеб. пособие / Под ред. Е . С. Полат. — М.: Владос, 1998. — 192 с.

Кречетников К. Г. Задания в тестовой форме и методика их разработки: Учебно – методическое пособие. — Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2002. — 36 с.

Кречетников К. Г. Теоретические основы создания креативной обучающей среды на базе информационных технологий для подготовки офицеров флота.: Моногр. — Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2001. – 360 с.

Макарова Т. Д. Тестирование в системе мониторинга качества образования // Стандарты и мониторинг в образовании. 1998, №1. — С. 60-61.

Машбиц Е. И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения: (Педагогическая наука — реформе школы).— М.: Педагогика, 1988.— 192 с.

Михайлычев Е. А. Дидактическая тестология. — М.: Народное образование, 2001. — 432 с.

Нардюжев В. И., Нардюжев И. В. Модели и алгоритмы информационно-вычислительной системы компьютерного тестирования. — М.: Прометей, 2000. – 148 с.

Нейман Ю. М., Хлебников В. А. Введение в теорию моделирования и параметризации педагогических тестов. — М.: Прометей, 2000. — 168 с.

Нестеров А.В., Тимченко В.В., Трапицын С.Ю. Информационные педагогические технологии. Учебно-методическое пособие. — СПб.: Издательство ООО «Книжный дом», 2003. — 340 с.

Осин А.В., www.rnmc.ru\ideas\ideas.html

Основы открытого образования. Т. 1 / Ответ. редактор В.И. Солдаткин. – РГИОО. – М.: 2002. – 676 с.

Основы открытого образования. Т. 2 / Ответ. редактор В.И. Солдаткин. – РГИОО. – М.: 2002. – 680 с.

из 192
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь