§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Морев И. А. Образовательные информационные технологии. Часть 3. Дистанционное обучение: Учеб. пособие

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: morev
Стр. 84

Инструментарий для организации и проведения дистанционных семинаров

Искусственный разум способен преодолеть

только искусственную глупость.

(из ресурсов Интернет)

Такие инструментальные средства имеют жаргонное название «групповер» от английского «groupware». Они позволяют:

хранить информацию;

управлять базами данных;

разрабатывать совместные проекты;

передавать послания посредством электронной почты;

пересылать звуковые и видеофайлы;

вести синхронные и асинхронные текстовые, аудиои видеоконференции;

выработать единый документ в процессе группового ДО.

Перечислим наиболее популярные «групповеры» (Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты/ А. Н. Тихонов, А. Е. Абрамешин, Т. П. Воронина, А. Д. Иванников, О. П. Молчанова; Под ред. А. Н. Тихонова. – М.: Вита-Пресс, 1998. – 256 с.):

SuperTCP Suite - (http://www.frontiertech.com/products/suite/)- электронная почта, совместная работа над документом, поиск информации, управление информацией, дискуссии.

TeamWARE Office –

(http://www.teamw.com/teamware/products/tw5office.htm) - электронная почта, составление учебных графиков, дискуссии, хранение и поиск документов

TEAMate – (http://www.mmb.com/) - сотрудничество в разработке и использовании документа, система управления процессом решения групповой задачи.

WebShare - (http://www.radnet.com/webshare/main_webshare.html) - дискуссии, поиск и хранение информации, составление учебных графиков.

В электронных Приложениях можно найти дополнения к приведенному списку.

из 169
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь