Сфера образования остается пока во «взвешенном» состоянии: с одной стороны, хочется применить для обучения все разнообразие достоинств Интернет, с другой – не появилось еще технологии, позволяющей исключить учителя-человека из учебного процесса без ущерба для качества обучения.

Интернет - проекты российских учебных заведений

В России все врут

Федор Михайлович Достоевский

Вряд ли возможно в короткий срок сделать полное обозрение ведущихся работ в области создания электронных образовательных ресурсов Интернет. Несомненно: это направление перспективно настолько, что даже чиновники российской образовательной системы (а эта группа людей всегда считалась наиболее консервативной) стали творить собственные сайты.

Часто сайты российских авторов отличаются от заграничных:

оригинальностью (жарг. – «навороченностью») структуры;

большим количеством полезных гиперссылок;

большим объемом (щедростью) закладываемой текстовой и визуальной информации;

наличием рекомендаций и методик;

бескорыстными предложениями совместных работ по улучшению представления информации.

Информация российских сайтов – это не просто информация, это педагогический инструмент. Она инициировала множество полезных дел в системе образования. Творческий подход к развитию возможностей Интернет нередок в России.

Как правило, на образовательных сайтах можно найти следующую информацию:

база данных учреждений среднего, дополнительного и специального образования;

учебные курсы;

банк педагогического опыта;

информация для абитуриентов;

психолого-педагогические и медико-социальные службы помощи;

библиотека психолога;

каталог педагогических методик;

банк исследований в области психологии;

психологический практикум;

служба интерактивной анонимной психологической поддержки;

справочник профессиональных учебных заведений;

интерактивные пособия по экологии для дистанционного обучения;

галерея детского творчества;

фонд идей и разработок педагогов дополнительного образования/

В качестве одного из удивительных примеров такого творчества хочется выделить Ярославский областной центр дистанционного обучения школьников. Он создан в 1994 голу, как воплощение идеи о возможности использования новых информационных технологий в образовании и обучении. Сегодня Ярославский областной центр дистанционного обучения школьников является главным информационным узлом Ярославской образовательной компьютерной сети, включающей более 120 образовательных учреждений области (школы города и области, учреждения дополнительного образования, интернаты и др.). В рамках деятельности по дистанционной поддержке экологического образования Центром создано большое количество специализированных сайтов на сервере (http://www/edu/yar/ru). Некоторые из этих сайтов с краткими описаниями перечислены в Приложениях.