Принятие групповых решений,

Выработка групповых норм,

Формирование ролевой структуры группы,

Конфликты,

Сплочение,

Групповое давление и т.д.

Целью нашей работы является раскрытие сущности «мозгового штурма» как этапа процесса группового принятия решений. В этом смысле «мозговой штурм» может рассматриваться не только как этап групповой динамики, но и как метод управления групповыми процессами.

Итак, брейнсторминг – такой тип взаимодействия, задачей которого является продуцирование участниками группы максимального количества идей на предложенную тему.

Целью брейнсторминга является нахождение максимального количества решений какой – то вполне определенной проблемы.

Проблема заключается в активизации мышления участников за счет снижения критичности и самокритичности.

Правила брейнсторминга:

Предложения должны быть краткими и без обоснований,

Любая критика предложений запрещается,

Поощряются озарение и фантазия,

Все высказывания должны фиксироваться,

Все идеи лишаются авторства.

Условия проведения:

Группа должна состоять примерно из 10 человек;

Социальный статус участников должен быть примерно равным;

В группе должно быть всего лишь несколько человек, сведущих в рассматриваемой проблеме, чтобы предоставить полный простор воображению участников. Лица, обладающие специальными знаниями, слишком искусные в том или ином деле, нежелательны. Их стремление осмысливать высказываемые идеи в соответствии с имеющимся опытом может сковывать воображение;

У участников должна быть высокая заинтересованность в нахождении максимально возможного числа новых идей и подходов;

Собрание должно проходить в психологически комфортной и непринужденной обстановке. Участники должны быть в состоянии некоторой «релаксации», стулья должны быть расположены по кругу. Стол не обязателен;

Желательно, чтобы люди знали друг друга по имени. Небольшая карточка с именами может быть решением этой проблемы;