§

библиотека – мастерская –

отправить книгу —

Помощь Контакты

Ткаченко Т. А. В первый класс — без дефектов речи: Методическое пособие

. —— СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 1999.— 112 с: ил

В каталоге: Логопедия

Прислано в библиотеку: acomp

Книга

Оглавление

От автора

Общее недоразвитие речи у детей шестилетнего возраста

Психолого-педагогические особенности дошкольников с общим недоразвитием речи

Коррекционно-развивающая работа воспитателя в подготовительной к школе группе

Особенности методики развивающей работы в коррекционных группах

Рекомендуемое распределение тем для занятий по развитию речи в течение учебного года

Планы занятий воспитателя по развитию речи

Сентябрь Лексическая тема: Овощи

Ноябрь Лексическая тема: Транспорт

Январь Лексическая тема: Дикие животные

Январь Лексическая тема: Дикие животные

Март Лексическая тема: Профессии людей

Конспект занятия воспитателя по развитию речи

Лексическая тема: Времена года

Организация занятий воспитателя по развитию речи

Сетка занятий в подготовительной к школе группе для детей с общим недоразвитием речи

Коррекционно-воспитательная деятельность педагогов

Тематический годовой план фронтальных занятий логопеда с детьми седьмого года жизни (подготовительная группа для детей с общим недоразвитием речи)

Перспективный тематический план занятий по совершенствованию лексико-грамматических представлений и развитию связной речи

Перспективный тематический план занятий по совершенствованию навыков звукового анализа и обучению грамоте

Методические рекомендации к проведению занятий по совершенствованию лексико-грамматических представлений

Конспекты занятий по совершенствованию лексико-грамматических представлений

Тема: развитие высших психических функций.

Тема: составление 4-словных предложений с введением одного определения.

Тема: сложносочиненное предложение с союзом А.

Тема: предлоги В, НА, ПОД (1-е занятие по теме).

Тема: предлоги В, НА, ПОД (2-е занятие по теме).

Тема: дательный падеж множественного числа существительных.

Тема: творительный падеж множественного числа существительных.

Тема: глаголы совершенного и несовершенного вида (1-е занятие по теме).

Тема: несклоняемые существительные.

Тема: согласование местоимений НАШ, НАША, НАШИ с существительными.

Тема: приставочные глаголы (1-е занятие по теме).

Тема: приставочные глаголы (заключительное занятие по теме).

Тема: предлог ИЗ-ПОД (1-е занятие по теме).

Тема: предлог ИЗ-ПОД (2-е занятие по теме).

Тема: предлог ИЗ-ЗА (1-е занятие по теме).

Тема: предлог ИЗ-ЗА (2-е занятие по теме).

Тема: притяжательные прилагательные (2-е занятие по теме).

Тема: предлог С/СО (1-е занятие по теме).

Тема: предлог С/СО (2-е занятие по теме).

Тема: относительные прилагательные.

Тема: родительный падеж множественного числа существительных.

Тема: предлог НАД (1-е занятие по теме).

Тема: предлог НАД (2-е занятие по теме).

Тема: согласование числительного и существительного в родительном падеже.

Тема: согласование числительного и существительного в творительном падеже.

Тема: обучение самостоятельной постановке вопросов (3-е занятие по теме).

Тема: родственные слова.

Тема: родственные слова (2-е занятие по теме).

Методические рекомендации к проведению занятий по совершенствованию навыков звукового анализа и обучению грамоте

Конспекты занятий по совершенствованию навыков звукового анализа и обучению грамоте

Тема: звук и буква У (1-е занятие по теме).

Тема: звуки А, У.

Тема: звук и буква К.

Тема: звук и буква Т.

Тема: звук и буква П.

Тема: звук и буква С (2-е занятие по теме).

Тема: звуки С, СЬ.

Тема: звуки 3, ЗЬ.

Тема: звуки С, Ш.

Методические рекомендации к проведению занятий по развитию связной речи

Конспекты занятий по развитию связной речи

Тема: пересказ рассказа с использованием серии сюжетных картин.

Тема: пересказ рассказа с использованием опорных сигналов.

Тема: составление рассказа (с элементами творчества) по серии сюжетных картин.

Тема: составление описательного рассказа с использованием схемы.

Приложение

Реклама