My-shop.ru - книжный Интернет-магазин My-shop.ru - Интернет-магазин учебной литературы
 
§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб, заведений / М.Ф.Фомичева, Т. В. Волосовец, Е. Н. Кутепова и др.; Под ред. Т. В. Воло-совец

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: Goran
Стр. 1

В пособие включены основные сведения по всем разделам логопедии и смежным дисциплинам. Основное внимание уделено особенностям воспитания и обучения детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях детских дошкольных учреждений. Представлен методический материал для формирования умений и навыков проведения различных занятий с детьми, имеющими нарушения речи.

ВВЕДЕНИЕ

Настоящее учебное пособие предназначено для учащихся педагогических училищ и колледжей, изучающих по учебному плану логопедию в целях последующей работы в качестве воспитателей детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии (дети с тяжелыми нарушениями речи).

Содержание пособия направлено на дальнейшее совершенствование процесса обучения учащихся по специальности 0318 «Специальное дошкольное образование (повышенный уровень среднего профессионального образования)».

Учащиеся за период обучения должны получить основные знания, необходимые для работы в логопедических группах детских образовательных учреждений.

Основные знания, которыми должны овладеть учащиеся в соответствии с государственными требованиями:

о нормальном и нарушенном психическом и физическом развитии ребенка;

о принципах специальной педагогики и методах исследований в специальной педагогике;

о факторах воспитания детей нормально развивающихся и с отклонениями в развитии;

о современных педагогических системах и коррекционно-педа-гогических технологиях воспитания и обучения детей с отклонениями в развитии;

о системе образовательных учреждений;

об особенностях профессиональной деятельности, должностных и функциональных обязанностях воспитателя коррекционно-образовательных учреждений;

об условиях, формах и методах педагогической деятельности в коррекционно-образовательных учреждениях;

о педагогических условиях и приемах адаптации, компенсации, коррекции и реабилитации ребенка с отклонениями в развитии;

из 217
Следующая
 
Авторизуйтесь