Карельская Е. Поможем Буратино заговорить. Из опыта работы логопеда. Статья шестая. Динамические паузы и пальчиковый игротренинг//«Дошкольное воспитание» №5-99
Стр. 9
Огород (т) | Повторяй за мной зарядку. | Шаги на месте. | | В ней звук [Т] | | | Пришел на грядку. | | | Тыква вот, а вот томат. | Вытянуть руки влево, вправо. | | Здесь - капуста, здесь - салат. | Наклониться к левой ноге, затем к правой. | | | Выпрямиться. | | Тмин, картошка, артишок | Руки на пояс, к плечам, вверх. | | И петрушки корешок. | Руки опустить. | | Все, что вырастили мы, | Развести руки в стороны. | | Будем есть мы до весны. | Руки вниз, выпрямиться. |
|
|
Реклама
|