в) повторение предложений, включающих многосложные слова со сложной слоговой структурой

г)  составление предложений по простым и сложным сюжетным картинкам

10. Состояние грамматического строя
Словоизменение:

род, число, падеж

Словообразование:

суффиксальный, префиксальный (приставочные глаголы), суффиксально-префиксальный (образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами, прилагательных и др.)

11.Состояние словаря

12. Фонематическое восприятие и различение звуков, состояние фонематического слуха:

а) дифференциация смешиваемых в произношении звуков (т—д, к—г, ш—с, ж—з, р—л. п—б и др.)

б) определение наличия звука в слове (р—м)

13.  Состояние общих речевых навыков .

14.  Заключение врачей: окулиста, невропатолога, психиатра, отоларинголога

Диагноз:____________________________________