§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Шевлякова И.Н. Посмотри внимательно на мир. Программа коррекции и развития зрительного восприятия и пространственного мышления у детей младшего школьного возраста

Прислано в библиотеку: Lida59
Стр. 78

Упражнение 2. «Разрезная пирамида»

Цель:

§   та же, что в упражнении 2, занятие 18.

Материалы:

§   комплекты деталей разрезной пирамиды (Приложение, рис. 65) и наборы карт с изображениями-заданиями (Приложение, рис. 69-71) по числу участников.

Необходимое время: 20 минут.

Процедура проведения

Задание выполняется аналогично упражнению 2 предыдущего занятия, но ведущий раздает участникам новые карты-образцы (Приложение, рис. 69-71).

Комментарии к занятию

Как и предыдущее, это занятие требует высокого уровня организации. Первое упражнение может оказаться достаточно сложным для учащихся, поэтому ведущий должен гибко регулировать уровень сложности и соответственно уровень успешности выполнения задания, не допуская фрустрации участников. Последнее может привести к отказу от деятельности и последующей пассивности учеников.

из 88
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь