Завершая обзор межнаучных связей педагогики, подчеркнем, что к числу ее партнеров в соответствую­щих условиях при исследовании определенных образо­вательно-воспитательных проблем относятся и многие другие науки: юриспруденция, экономика, демогра­фия, информатика, статистика, экология, этнография, этнология, история, технические науки.

Вопросы и задания для самоконтроля

1.   Педагогику называют наукой и искусством. Выскажите свою точку зрения и докажите ее правильность.

2.  Сформулируйте локальную задачу педагогической науки и докажите ее актуальность.

3.    Определите   состав   наук  для   исследования   проблем: а) преодоление негативного отношения школьников к изучению языка, математики, литературы, музыки; б) влияние денег на по­ ведение младших, подростков и старших учащихся; в) сущность, проявление, детерминизм и способы преодоления сопротивления школьников воспитанию.